CAHAYA KELAS
Oleh : Ani Rahayu
Murid digunakan untuk seorang yang mengikuti suat program pendidikan di sekolah atau lembaga pendidikan lainnya,di bawah bimbingan seorang atau beberapa guru.
Kata - kata istimewa yang kutemui, khas ( untuk tujan yang sebagainya yang tentu ) khusus contoh : sekolah istimewa didirikan untuk anak - anak tunarungu dan tunawicara. lain daripada lain, luar biasa contoh : di kota itu ia mendapat sambutan
istimewa, terutama : lebih - lebih , contoh ; ia pandai melukis, istimewa gambar pemandangan, daerah istimewa ; daerah yang mempunyai aturan pemerintahan khusus yang kadang - kadang menyimpang dariperaturan umum, contoh daerah istimewa istimewa Aceh.
cinta adalah sabar . orang - orang sabar akan memperoleh cinta yang istimewa.
Cahaya adalah radiasi elektromagnetik, dapat merambat di ruang hampa udara. Cahaya bisa merambat dengan sangat cepat 3 x 108 m/ s, artinya dalam waktu satu sekon cahaya,bisa menempuh jarak 300.000.000 m / 300.000 km. ,cahaya adalah paket partikel yang disebut foton.Cahaya adalah salah satu elemen penting dalam kehidupan,tanpa cahaya kita tidak bisa melihat benda - benda di sekeliling.Cahaya bisa merambat lurus, dipantulkan dan dibiaskan.
Kelas dalam pendidikan memiliki sejumlah arti .Kelas dapat berarti sekelompok murid yang menghadapi pelajaran atau kuliah tertentu di perguruan tinggi.Sekolah atau lembaga pendidikan,kelas bisa juga menunjuk pada kegiatan belajar mengajar itu sendiri. Ruang kelas adalah suatu ruangan dalam bangunan yang berfungsi sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar, Mebel dalam ruangan ini terdiri dari meja siswa,kursi siswa, meja guru,lemari kelas,papan tulis,serta asesoris ruangan yang sesuai ukuran yang umum adalah 9 m x 8 m.Ruang kelas memiliki syarat kelayakan dan standar tertentu,misalnya ukuran pencahayaan alami,sirkulasi udara dan persyaratan lainnya yang telah dibakukan oleh pihak berwenang terkait.
Cahaya kelas terbersit dari peserta didik yang mengerti hak dan kewajiban sebagai siswa menimba ilmu di sekolah .Disiplin waktu baik presensi ,pengumpulan tugas bahkan aktivitas yang berkaitan dengan pengetahuan ,keterampilan. Menyenangi olahraga,kesenian menikmati suasana kelas ,lingkungan sekolah dan bersilaturahmi menjalin persaudaraan dengan teman - teman di sekolah.Tanggap ,bertanggung jawab dan peduli pada lingkungan . Memantapkan keyakinan dengan penuh keingintahuan dalam berbagai ilmu pengetahuan serta mencoba dan berusaha untuk berkompetisi .Mengkaji bidang kerohanian tanpa harus diperintah sudah menjadi kebiasaan yang ditumbuhkembangkan guna untuk memperkuat pondasi keimanan dan ketaqwaan agar hidup selalu berada dalam jalur yang benar selamat didunia dan akhirat.Mengikuti organisasi yang ada di sekolah memotivasi dan mengembangkan bakat serta potensi yang dimiliki membuat penuh percaya diri ,menjadikan orang tuanya,gurunya dan sekolah bangga memiliki peserta didik .
Hal itu dimiliki peserta didik yang terbuka hati dan pikirannya untuk menerima ilmu yang disampaikan oleh gurunya,karena segala sesuatu yang diberikan yang diterangkan yang dijelaskan dan yang disampaikan seorang guru dan orang tua hanyalah untuk kebaikan dan kesuksesan anak murid dalam mencapai masa depannya ,menempuh perjalanan dengan mudah dan lancar tanpa ada hambatan.Hal yang bisa menjadikan terhambat atau tidak lancar adalah tertutupnya mata hati, kerasnya hati dalam menghadapi berbagai hal dalam ruang lingkup lingkungan masyarakat di rumah dan di sekolah.
Keberhasilan peserta didik di kelas dengan presensi yang aktif setiap hari baik bisa menjawab pertanyaan ,melaksanakan tugas sesuai dengan aturan yang disampaikan,mencapai target keberhasilan, menulis rangkuman dengan tulisan yang rapi,bukunya disampul dengan rapi, bertutur kata yang sopan,menyapa ke semua guru dengan ramah,mengerjakan tugas tepat waktu ,ke semua itu bagi seorang guru sudah menjadikan murid kebanggaan.
Peserta didik yang memiliki semua kepribadian itu memberikan cahaya motivasi bagi teman - teman nya di kelas.menjadikan wali kelas setiap hari mengajar penuh semangat, membuat guru - guru di sekolah serasa memiliki anak kebanggaan ,bahkan mengharumkan nama sekolah karena sering memberikan keberhasilan - keberhasilan prestasi yang diraihnya dalam mengikuti kompetisi - kompetisi yang diminatinya.
Biasanya satu angkatan dengan nya dalam tahun ajaran baru terkesan mewarnai kesuksesan bersama - sama.
Bahkan jika sudah lulus yang terkenang dan terkesan dalam ingatan seorang guru adalah peserta didik yang nakal, peserta didik yang malas, peserta didik yang sering melanggar aturan tata tertib sekolah ,peserta didik yang rajin ,peserta didik yang berprestasi , peserta didik yang sering membantu gurunya dan sering berkomunikasi dengan gurunya.
Di sekolah yang menjadi cahaya kelas adalah peserta didik yang masuk kriteria dalam berbagai hal berpotensi positif, serta memiliki kepribadian dalam kehidupan sehar- harinya.
Yang membentuk kepribadian seseorang dalam proses sosialisasi dengan sempurna ada faktor pendorongnya yaitu
1.Geneologis
2.Keyakinan
3.Budaya
4.Lingkungan
5.Adat istiadat
6.Pengalaman yang unik
Keberhasilan yang didapat oleh peserta didik lentera hidup dalam menciptakan berbagai hal dan berbagai konsep serta rencana yang berkelanjutan di dunia pendidikan,ketika lulus snmptn pada perguruan tinggi negeri dengan jurusan ,maka peluang besar untuk mendapatkan formasi bagi adik - adik kelasnya,dan seterusnya,kejuaraan keberhasilan yang diraih menjadi standar dan label yang akan menjadi kepercayaan baik dari masyarakat atau instansi atau lembaga yang berkaitan ,sehingga peserta didik mendapat peluang yang banyak dan mudah dari nama baik yang sudah menjadi kebanggaansebuah sekolah.
Cahaya kelas lebih tertuju pada seorang individu peserta didik yang terlahir dari tahun - ke tahun dari generasi ke generasi ,menjadi kebanggaan saya sebagai guru yang mengajar mata pelajaran dalam kelas jurusan, sebagai wali kelas, sebagai guru dalam sekolah yang melahirkan setiap tahun yang berhasil sampai sukses dalam menempuh ke perguruan tingginya sampai mendapatkan pekerjaannnya serta dalam rumah tangganya dan hidupnya
di masyarakatnya juga menjadi panutan.itu semua dapat terlihat dari sinyal - sinyal sikap dan perilaku di sekolah.
Semoga kita semua menjadi guru yang memiliki peserta didik yang menjadi cahaya - cahaya kelas,bahkan sampai menjadi cahaya bangsa dan negara .Jika negara ini memiliki cahaya - cahaya kelas terbentuk setiap tahun sehingga melahirkan dalam jumlah yang sangat banyak ,maka masalah - masalah sosial yang terjadi di masyarakat besar kemungkinan dapat diatasi dengan mudah.Aamiin
Bogor , Jumat 17 Februari 2022
